Aus der Schule

Wachstum

Das vergangene Jahr war erneut von einem beachtlichen, teils unerwarteten Anstieg der Schülerzahlen geprägt. Besonders herausfordernd war der Zuzug von zwölf Kindern – davon elf ohne Deutschkenntnisse – innerhalb der zwei Wochen vor den Sommerferien. Dies stellte die gesamte Organisation vor erhebliche Herausforderungen.

Bis Ende des Jahres kamen weitere 13 Kinder hinzu, während fünf wegzogen. Damit waren zum Jahreswechsel insgesamt 20 Kinder mehr zu beschulen als ursprünglich in der Klassenplanung vom April vorgesehen.

Zum 31. Dezember 2024 wurden in Rorschacherberg 757 Kinder unterrichtet – ein Anstieg um 85 Kinder im Vergleich zum Schuljahresbeginn 2022/23.

Personal

In der Schule Rorschacherberg sind über 130 Mitarbeitende in den Bereichen Unterricht, Betreuung, Klassenassistenz und Hauswartung tätig. Der Fachkräftemangel macht sich in allen Berufsfeldern bemerkbar. Dennoch konnten auch im vergangenen Jahr alle Stellen mit qualifizierten Fachkräften besetzt werden.

Besondere Sorgen bereiten krankheits- und unfallbedingte Ausfälle, da es auf dem Arbeitsmarkt kaum noch möglich ist, kurzfristige Vertretungen zu finden. Dank der großen Flexibilität der Mitarbeitenden gelingt es jedoch immer wieder, Vakanzen zu überbrücken und den Schulbetrieb aufrechtzuerhalten.

Digitalisierung

Das Medienbildungskonzept der Schule Rorschacherberg wurde um stufenspezifische Anwendungs- und Nutzungskonzepte erweitert. Damit ist der Kompetenzaufbau im Bereich „Medien und Informatik“ für jede Schulstufe definiert und auf die anderen Stufen abgestimmt. Die Umsetzung im Unterricht ist entsprechend geregelt.

Die fortlaufende 1:1-Ausstattung der Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse mit persönlichen Laptops trägt zur kontinuierlichen Digitalisierung des Unterrichts bei. Dies umfasst auch den geregelten Umgang mit künstlicher Intelligenz.

Zunehmend an Bedeutung gewinnt zudem die Präventionsarbeit. Themen wie Medienkompetenz, Datenschutz, Handynutzung oder die Risiken von Spielsucht werden verstärkt behandelt, da die Digitalisierung nicht nur Chancen, sondern auch Herausforderungen mit sich bringt.

Pupil

Im vergangenen Jahr führte die Schule Rorschacherberg die vom Kanton vorgegebene Schulverwaltungssoftware „Pupil“ ein. Zahlreiche Prozesse wurden im Zuge dessen optimiert, um eine möglichst effiziente Administration zu gewährleisten. Die Umstellung betraf nicht nur die Schulverwaltung, sondern auch alle Lehrpersonen.

Tagesbetreuung

Aufgrund steigender Schülerzahlen sowie des wachsenden Bedarfs an Vereinbarkeit von Familie und Beruf nimmt der Druck auf die Tagesbetreuung, einschließlich des Mittagstisches, erheblich zu. Um mehr Plätze bereitzustellen, sind sowohl ausreichend räumliche Kapazitäten als auch qualifizierte Betreuungspersonen erforderlich.

Der Ausbau der Schulanlage im Klosterguet wird pünktlich zum Schuljahresbeginn 2025/26 abgeschlossen sein, sodass genügend Raum für Mittagstisch und Tagesbetreuung zur Verfügung steht. Im Wildenstein wird die Aula temporär für diese Zwecke genutzt, wodurch sie für andere Veranstaltungen leider nicht mehr verfügbar ist.